Para entender con seguridad su filosofía te recomiendo leer los libros de John Holt, educador que acuñó el término allá por la década de los ’70s.
Para que tengas una idea general es una filosofía de vida que se basa en la idea de NO COLEGIO. Significa imaginar un mundo en el que no existiera la escolarización como tal y por ende los niños aprenden de manera natural aquello que los moviliza desde su interés o su necesidad. No hay evaluaciones formales sino aquellas nacidas del mismo sujeto de acuerdo a sus propias metas y objetivos.
Es una práctica de la que muchísimas familias se enamoran cuando salen desgastadas y golpeadas del sistema formal. Todos hemos pasado en algún momento (más largo o más corto) por esta filosofía, sin embargo es elemental estar atentos a no elegir un camino que no conozcamos con profundidad pues es muchísimo más que simplemente no llevar una curricula especial.
Esto lo aclaro por dos grandes motivos:
- he conocido demasiadas familias que practicando el unschooling de una manera mal entendida rayaban casi al límite de la dejadez.
- En un país NO regulado, el hacer unschooling puede volverse un riesgo notable. Mucho más cuando las familias no saben explicar realmente qué hacen y cómo ni sustentarlo desde su filosofía o legalidad.
