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Desde Kinder a Secundaria
Aprendizaje autónomo y libre
¿QUIERES EDUCAR EN CASA?
Cómo comenzar
Si te estás planteando educar a tus hijos en casa, te recomiendo que por favor te informes bien visitando este sitio en cada una de sus secciones. Comienza por las PREGUNTAS FRECUENTES donde encontrarás lo esencial que debes conocer antes de tomar una decisión
PIENSA BIEN
¿Por qué te interesa?
Educar en casa no es para cualquiera, las razones pueden ser variadas pero fuertes y convincentes para que ningún altibajo te genere frustración.
Infórmate bien, pregunta, contacta, reflexiona; pero ten muy en claro el por qué realmente quieres- o te gustaría- educar en casa.
Nosotros empezamos como vos, llenos de duda y miedos pero investigamos, leímos, buscamos. Este sitio que empezó como un simple blog familiar, ahora está rearmado para hablar de educación en general, ofrecerte herramientas y con la clara misión de cambiar el paradigma educativo que impera hoy en día.
Nuestra propuesta busca apoyarte ya sea que eduques en casa o busques alternativas para complementar la educación formal de tus hijos.
Apostamos al trabajo por proyectos pues es una manera de abordar la educación de una manera integral, creativa, lúdica y práctica en la que el aprendizaje se da de manera significativa.
Los padres
Un rol esencial educando en casa
El rol de los padres es mucho más comprometido que el de la educación formal. En la escuela los padres pueden delegar (y hasta son impulsados a hacerlo) en los maestros y profesores. Acompañan a sus hijos, sí, pero siempre supeditados a la figura de un docente y sus decisiones.
Aquí los padres, por el contrario, son parte esencial del proceso de aprendizaje. Por eso es necesario que tengamos en cuenta estas características…
Compromiso y aprendizaje
Deben estar conscientes de lo que ello implica, estar abiertos y dispuestos a desaprender muchas cosas que se han tomado como verdades incuestionables y prácticas normales, para re-aprender otras.
Ser flexibles para poder acompañar a los hijos y centrarse en el aprender más que en el enseñar, aprobar o “pasar” de grado.
Entendemos que esta tarea no es nada fácil, pero aceptar que es un paso necesario y elemental; permitirá que la familia pueda disfrutar del programa y su flexibilidad sin generar frustraciones.
Por ello, para empezar hay que sacarse la mochila de las nociones clásicas como : “materias”, “notas”, “aprobar/desaprobar”, “rendir”, etc.
Guía y Flexibilidad
Ser flexibles y aceptar el rol de guías de sus hijos. Acompañarlos en su aprendizaje necesariamente implica también aprender uno mismo.
Necesitan estar dispuestos a capacitarse, leer, informarse y buscar ayuda cuando sientan que algo los supera. En el campus cuentan con cursos para padres y webinarios para poder entender cabalmente cómo poder trabajar de la manera más provechosa posible.
Además, el programa cuenta con acompañamiento pedagógico, esto significa que se puede recurrir a nosotros para entender el método, buscar recursos nuevos o adaptaciones para cada niño/joven, orientación sobre objetivos que sientan que no están logrando alcanzar, etc.
Presencia
No necesariamente implica que, otra vez, se repliquen los tiempos de la escuela. Lo que en ella insume 4 o 5 horas diarias (a veces más); en casa con un trabajo consciente, puede lograrse en 2 o 3 hs bien invertidas.
Pueden usarse fines de semana, feriados y horarios fuera del contexto normal escolar como la tardecita o noche.
Cada familia tiene su propia organización; pero siempre debe tener en cuenta que la presencia de los padres es elemental para que el aprendizaje y el seguimiento de la educación de los hijos sea responsable y eficaz.
